quarta-feira, 21 de dezembro de 2011
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Feliz Natal e Próspero Ano Novo
terça-feira, 6 de dezembro de 2011
Alunos do Pedretti visitam o Museu da Língua Portuguesa e a Pinacoteca
O que motivou a elaborar esse projeto em 2011?
Observando a tendência dos últimos anos, é comprovado que a leitura é fundamental no cotidiano do nosso aluno, motivo este que nosso projeto visa articular teoria e prática, isto posto e reafirmado na edição do Jornal Nacional do dia 27 de junho do corrente ano. A interpretação e leitura é o foco que estamos incentivando em nossa U.E.
Objetivo
Relacionar concretamente o que se pretende atingir com vistas à justificativa proposta
Estimular nos alunos o gosto pela leitura, ampliado o conhecimento pela língua portuguesa, para o trabalho de leitura, refletindo diretamente na sala de aula, para que os alunos empreguem no seu cotidiano.
Refletir, analisar, comparar e contextualizar os diversos gêneros textuais a partir dos conhecimentos prévios e da realidade do aluno.
Sanar as dificuldades do aluno no que se refere à leitura , interpretação e produção de texto.
Incentivar a leitura de histórias infantis, utilizando fantoches para o reconto de fábulas, contos, histórias e parlendas. Utilizar letras e músicas populares brasileiras, bate papo on-line com escritores, tais como: Alcides Nogueira ( dramaturgo e escritor de novelas ), Guiomar Namo de Mello ( educadora ) e João Carlos Moreira ( educador ).
sábado, 3 de dezembro de 2011
Aula sobre os cuidados com a pele no Pedretti
sexta-feira, 25 de novembro de 2011
Feira de ciências no Pedretti
Feira de Ciências com a participação do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da Unesp Botucatu
As feiras de ciências podem atuar como um elemento auxiliar do processo de Alfabetização Científica. Aprender ciências e seus instrumentos é parte da aquisição de uma cultura e também propósito do exercício da cidadania. Partindo destes pressupostos, decidimos explorar o potencial de uma feira de ciências em uma escola estadual.
Para a organização de nossa feira de ciências, que ocorreu na EE José Pedretti Neto, os alunos licenciandos do 3.º ano do Curso de Ciências Biológicas, que atualmente cursam a disciplina: Estágio Supervisionado: Temático I, foram convidados a estudar sobre a importância e função do uso do experimento no Ensino de Ciências e Biologia.
Estas temáticas também abordaram (a) riscos sobre uso de equipamentos laboratoriais, (b) concepções alternativas em ciências, (c) respeito e articulação com os conhecimentos prévios dos alunos, (d) tendências da pesquisa no ensino de ciências, entre outros assuntos.
Os estudantes foram convidados para elaborar em duplas três experimentos em cada uma das áreas das ciências: Biologia, Física e Química. Totalizaram 36 experimentos em ciências que foram organizados e apresentados aos estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio na data de hoje. Os experimentos foram estruturados com o compromisso de contemplar os conteúdos previstos na Proposta Oficial do Governo do Estado de São Paulo para a área de Ciências Físicas e Biológicas (Ensino Fundamental) e Biologia (Ensino Médio).
Desde já, agradeço em nome de meus alunos e alunas à Equipe Gestora da EE José Pedretti Neto pela oportunidade, colaboração integral e pela cessão deste espaço de aprendizagem, mas também de formação de professores. Agradeço ainda a colaboração dos funcionários na organização das turmas e apoio.
Atenciosamente,
Paulo César Gomes
Departamento de Educação do Instituto de Biociências.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Alunos do Pedretti escolhem lideranças
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
Biologia na prática
Outubro de 2011
A Professora de Biologia, juntamente com os alunos do 5ºano do Instituto de Biociências de Botucatu (UNESP), ministraram uma aula teórica /pratica, trazendo representantes de cada reino dos seres vivos estudados (Reinos monera, protista,Fungi, Plantae e animália).. Houve também o vídeo ilustrativo. A parte teórica foi exposta e discutida em aulas anteriores pela professora da disciplina, tendo sido abordada as principais características de cada reino e sua importância ( Profa Maria Celia Biologia 3ºAno E.M.)
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
Projeto Brasil das Diversidades no Pedretti 2011
E.E. PROF. JOSÉ PEDRETTI NETO
Disciplinas:
Português Prod.Texto Matemática Ciências História Educação Física
Artes
Geografia
Atividades desenvolvidas em Português e Produção de texto 1) Lendas e Mitos: Interpretação e reescrita
Professores (as) - Isabel /Valcinéia / Neusa
A Professora Isabel trabalhou lendas e mitos com os 8º anos. O projeto foi desenvolvido no Primeiro e Segundo semestre de 2011.
A Professora Valcinéia trabalhou a reescrita de textos diversos, entre eles, filmes.
O Professor Junior de Português trabalhou com os 6º anos e 7º anos a leitura e a Produção de Textos sobre o tema da Diversidade:
2 ) Atividades em Matemática
Alunos do Pedretti visitaram a Feira das Profissões do Colégio Santa Marcelina de Botucatu com a Professora Sandra de Matemática, cujo objetivo era o levantamento de outras profissões para o conhecimento dos alunos.
Professor Lucas / Diversidade Regional:
O Projeto de Matemática do Prof. Lucas mostra a diversidade econômica regional brasileira, em que os alunos se dividiram em grupos para apresentar todas as regiões brasileiras e as suas situações econômica através de dados como PIB e Densidade demográfica dos Estados.
Professor Lucas / Diversidade Regional:
O Professor Rafael de Matemática e seus alunos pesquisaram o perfil socioeconômico da clientela do Pedretti, assim como o grau de escolaridade dos pais e responsáveis entre outras questões importantes para nossa proposta pedagógica.
Alunos do Pedretti visitaram a Feira de Ciências de Botucatu com o objetivo de conhecerem a diversidade de temas que envolvem a Disciplina deCiências e a maneira como podem ser vistosos trabalhos na prática.
Atividades em Parceria
Palestras e aulas para todas as séries do Ensino Fundamental e Médio sobre o cuidado com os animais domésticos e as doenças. Trabalho que contou com a parceria dos profissionais da vigilância sanitária do Município de Botucatu, que usaram metodologias diferenciadas para tratar do assunto junto aos alunos.
Aulas do Professor Volpato de História
O Professor Volpato de História trabalhou os símbolos e os significados, depois discutiu com os alunos a opinião deles sobre cada um dos símbolos, com objetivo de levar os alunos a reflexão sobre outros valores e culturas.
Na festa da Primavera os alunos puderam vivenciar culturas diferentes e praticar danças e observar colegas praticando ginástica rítmica, Hip Hop e desfile de moda com alunas da própria escola.
A Professora Cida de Educação Física montou e acompanhou o ensaio dos alunos numa peça de teatro apresentada na escola e no teatro da cidade de Botucatu no encerramento das atividades do Projeto Brasil das Diversidades, coordenado pela Diretoria de Ensino de Botucatu.