Destaque Estadual no Boletim do Grêmio de Abril de 2019

Parabéns aos alunos pela iniciativa de participação no Protagonismo Juvenil

veja o link com a matéria 

https://drive.google.com/file/d/15ucUneVJb0OYVYwCDslsOM8nY8FzBNCK/view?usp=sharing

Grêmio Estudantil 2019

Equipe do Grêmio Estudantil 2019 da E.E. Prof. José Pedretti Neto.

Estudantes que se comprometeram a representar a comunidade escolar em nome dos demais alunos, após vencerem a eleição do ano de 2019. 

Parabéns aos integrantes e aos representantes do Grêmio de 2018, que também compareceram a esta cerimônia de pose da nova equipe.  

Habilidades Necessárias aos Percursos Pedagógicos

                                  

Joaquim Luiz Nogueira

Doze habilidades necessárias aos percursos pedagógicos[1]

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[1] LUIZ, Maria Cecilia; NASCENTE, Renata Maria Moschen (org.). Conselho escolar e diversidade: por uma escola mais democrática. São Carlos, SP: EDUFSCAR, 2013. (Capítulos 1

a) Mudar a prática cotidiana na escola com a inclusão de novidades e novas formas de vida;

b) Ter habilidade social para reconhecer e compreender os sinais presentes no espaço da escola;

c) Fazer orientações como uma espécie de radar, capaz de capturar constantemente os sinais da moda atual;

d)  Estar por dentro do que acontece, isto é, saber ao máximo o que os outros fazem ou pensam na esfera da comunidade escolar;

e) O respeito à diversidade e ao diferente deve ser o norte para as ações cotidianas da escola;

 f) Entender para mudar, pois a capacidade humana de se constituir de forma diferente deve ser respeitada;

g)  Manifestar a liberdade humana e considerar que o ser humano é aquele que se inventa ao se constituir a cada instante;

h) Praticar a possibilidade de se reconhecer nos outros;

i) Conscientizar que ser diferente constitui um direito de todos os seres humanos;

j) Reconhecer o diferente é reconhecer no estranhamento das novas possibilidades para uma nova cultura escolar;

k) Respeitar a consciência cidadã do diferente;

Doze habilidades para a promoção da igualdade em ambientes escolares

a)    Ter consciência que lazer e serviços caminham juntos;

b)    Reconhecer que o consumo de palavras, imagens e a multiplicidade de fontes mudam aceleradamente a comunidade escolar;

c)    Adquirir um discurso democrático e de participação coletiva;

d)    Ter consciência que o bom senso é a arte de harmonizar as diferenças;

e)    Buscar a desnaturalização  das desigualdades e promover a igualdade;

f)     Criar um espaço plural de direito de todos;

g)    Abarcar outras possibilidades de ser e de viver;

h)    Produzir práticas que não visem  adequar, silenciar, marginalizar ou controlar os diferentes;

i)     Expor a dificuldade do diálogo, as tensões e os desentendimentos por eles produzidos;

j)     Reconhecer a esfera do vivido escolar com suas diferenças e conflitos; 

k)    Considerar os problemas e os conceitos  formulados por recortes das práticas escolares como significado do discurso social.

Planejamento 2019

Professores e  gestores da E.E. Professor José Pedretti Neto  se reuniram em 06, 07 e 08 de março de 2019 para uma reflexão sobre a ação docente, o ambiente de aprendizagem e a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. 

Planejar o ano letivo a partir da realidade da escola torna-se um desafio e um campo de pesquisa. Os problemas, suas causas e possíveis ações que possam contribuir no sentido de uma aprendizagem para todos, coloca a escola na vanguarda, cujo encontro, entre realidade social e política pública se mostra de forma integral ao expor as fraquezas, falhas e os pontos fortes desta relação, que acima de tudo, pertence ao desenvolvimento humano. 

A construção de novos caminhos exigem dos professores, funcionários e equipe gestora uma reflexão sobre o ensino e a aprendizagem nos dias atuais. Defender  novas metodologias de ensino que sejam mais inclusivas e ao mesmo tempo científica, democrática e justa, significa um passo de coragem, pois a tarefa é árdua e gratificante, inédita e talvez caótica.  

Pensar numa escola que possa atender a sua comunidade, na qual, representa a diversidade em todos os sentidos, não é uma tarefa fácil, porém, possível, desde que tenhamos um espírito de luta, muito empenho, solidariedade, consciência coletiva e vontade de registrar o seu esforço nesta jornada.